互救指在有效地（）前提下，为了妥善地救护他人而采取的措施及立法。

细菌丢失哪种成分仍可存活（）

学校应当把应急知识教育纳入教学内容，培养学生的安全意识和自救、互救能力。（）

（）应当把应急知识教育纳入教学内容，对学生进行应急知识教育，培养学生的安全意识和自救与互救能力。

容易在真空的罐头中存活的细菌为下列的（）。

平均单个细菌存活时间

细菌缺乏下列哪种结构在一定条件下仍可存活（）

细菌缺乏下列哪种结构在一定条件下仍可存活（）

细菌一般在接近（）环境中容易生长。

氧化圈形成是由于罐头食品排气过度、真空度过高所引起的

细菌适应环境变化的特殊存活形式（）。

细菌培养基通常在121℃压力锅中灭菌。如果只有在100℃的温度下将细菌培养基灭菌，以下哪一种生物仍会存活？（）。