我国小学德育主要由道德教育、政治教育和思想教育三部分组成。

（）年教育部颁布《教师资格条例实施办法》，教师资格证书制度在全国开始全面实施。

（）年教育部颁布《教师资格条例实施办法》，教师资格证书制度在全国开始全面实施。

根据《〈教师资格条例〉实施办法》第八条的规定，对小学教师资格申请者教育教学能力方面的要求，不包括以下哪个方面（）

依照我国《教师资格条例实施办法》的规定，关于教师教育教学能力的标准中，不包括()

教师具有音、体、美知识和技能，有利于（）之中，对小学生进行全面发展教育。

我国《中小学教师教育技术能力标准》包括（）、（）、（）三个部分。

我国小学德育主要由以下三部分构成：一是道德教育，二是政治教育，三是（）

我国小学德育主要由道德教育、政治教育和法制教育三部分构成。

教育应将学生的知识学习、能力发展与品德养成相结合，促进学生全面发展。但教育首先是教人先做人，所以应教导学生学会做人，做一个中国人，做一个现代的中国人。这就意味着教师在教育教学过程中要坚持（）。

“小学教育是向儿童实施德、智、体、美等全面发展的教育”指的是小学教育的()。

成都市教育局《关于进一步规范基础教育办学行为有关问题的通知》中规定：“坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学，任何公办、民办的小学、初中不得以考试方式择优选拔新生，也不得以小学阶段各类学科竞赛（如小学数学奥赛等）成绩作为录取新生的依据。”你赞同成都市教育局这个规定吗？请从全面发展的角度评价此规定。