5. “喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣”这是哪个年龄阶段科学探究目标( )
5. 《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望,尽量创造条件让幼儿参加探究活动,科学教育应密切联系幼儿的生活进行。”这说明幼儿园科学教育的主要目的是( )
5. “喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣”这是哪个年龄阶段科学探究目标( )
6. “能用数字、图画、图表或其他符号记录”,属于( )年龄阶段科学探究目标。
举例说明如何培养学生的科学探究能力。
浅释科学探究的含义
阐述科学探究的作用
科学探究是特点
讨论科学探究的教学策略
中学生的科学探究能力由哪些要素构成?
科学探究能力
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