设计美所追求的最高境界是人与物、人与环境、人与自然的和谐，完美的（）和统一。

课程设计的理论基础，实施课程设计的基础即（）。

无筋扩展基础与扩展基础有什么区别？如何进行无筋扩展基础设计？

“功能美”成为现代（）、设计美学的一个核心概论。

在我国古代，和谐是一种理想的境界。()所言的“和为贵”，就蕴含着对和谐境界的追求。

在我国古代，和谐是一种理想的境界。（ ）所言的“和为贵”，就蕴含着对和谐境界的追求。

在我国古代，和谐是一种理想的境界。（ ）所言的“和为贵”，就蕴含着对和谐境界的追求。

模块化设计程序与产品系列设计极其相似，在市场调研的基础上（）。

在地基基础设计时，（　　）属于地基设计部分。

发型必须与服装搭配，才能获得整体的和谐美。

对设计来说，其既要“功能”，又要“美”，以使所设计出的设计物能更好地满足（）。

技术美中所指的“技术”有别于传统意义上的（）技术，其主要是指机械工业技术产生的“美”。技术美要求人类的设计在实现设计物最大实用价值的基础上，赋予设计物以最大的审美功能。