科学主义的高等教育目的观是指以科学技术为中心，以（）为指向的关于高等教育目的的主张。

一质量为G的物体用绳子吊在空中并保持静止。问：①该物体处于何种运动状态？②该物体受到哪些力的作用？③这些力的等效合力为多少？

质量为G的物体用绳子吊在空中并保持静止。问：①该物体处于何种运动状态？②该物体受到哪些力的作用？③这些力的等效合力为多少？

一质量为G的物体用绳子吊在空中并保持静止。
问：1：该物体处于何种运动状态？2：该物体受到那些力的作用3：这些力的等效合力为多少？

物体自身所含物质的多少称为物体的质量，质量的国际单位是千克（kg）。

用一根截面积为0.5平方厘米的绳子吊起100公斤的重物，则绳子的拉应力为（）兆帕。

用一根截面积为0.5平方厘米的绳子吊起100公斤重的重物，则绳子的拉应力等于（）Mpa。

粉碎四人帮以后，党中央，国务院决定恢复在文化大革命中被废弃的学校招生考试制度。（），全国高等院校中心开始统一考试招收新生。

专业技术人员中，高等院校教师以下描述正确的是（）

2014年1月25日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于创新机制扎实推进农村扶贫开发工作的意见》提出：完善职业教育对口支援机制，鼓励（）职业院校（集团）对口支援贫困地区职业院校

招生制度是一个国家高等教育制度的重要组成部分，各国招生制度主要有以下几种类型： 统一的入学考试，如英、法、德、亚洲。（国家组织统一考试）；美国的“大学入学考试委员会”和“大学考试协会”属于（）考试组织 由（）组织入学考试的形式，以体现大众高等教育中的精英教育，如美国的许多名牌私立大学，（）相结合，如日本的国立、公立大学

院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师（）的一种主要模式。