1.课程设置和教材建设。1938—1939年颁发了各学院共同必修科目表和分系必修及选修科目表。
2.招生制度。1937年单独招生制度，1939年全国统一招生，1941年停止统一招生，改为单独招生，会考和与升学联合考试等。
3.学生学习成绩考核。1929年学分制，1931年学年制兼学分制，1940年颁布考核办法。
4.学位制的颁定，由高等学校或国家授予专业水平专门人才以学位。
5.导师制的推行。1938年《中等以上学校导师制纲要》，通令中等以上学校施行导师制。