成败归因理论认为属于稳定归因的因素有（ ）。

韦纳归因理论中内部而稳定的归因是（　　）。

维纳归因理论中内部且稳定的归因是（　　）。

美国心理学家（）对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内部归因和外部归因、稳定性归因和非稳定性归因、可控制归因和不可控制归因。

试述归因及韦纳的归因理论。

在韦纳的成就归因理论中，属于内在的、稳定的行为决定因素的是运气。（）

试述韦纳的归因理论及其在实际应用中的价值。

在韦纳归因理论的六个因素中，将成败归因于（）因素，最有利于学成向积极的方向发展。

根据韦纳的归因理论，影响成败期望变化的归因维度是（）。

根据韦纳的成就成败归因理论，分析材料中四名学生的归因。

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（）。

根据成败归因理论，教师在教学中应指导学生把学习结果归因于能力，以提高学生的能力，从而更加具有教育价值。 这种说法正确吗？（ ）