网络的协作学习是指利用计算机网络以及多媒体等相关技术，由多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作，以达到对学习内容比较深刻理解与掌握的过程。那么网络的协作学习类型有（）

党中央决定，2016年在全体党员中开展“（）”学习教育，简称“两学一做”学习教育。

现代远程教育学习与传统教育有着很大的区别，其要求学习者首先应具备以下（）能力。

金达GT2000远程多媒体教育网在检验学生学习成果时可采用以下（）方式。

德育的基本要素是教育者、学习者和教育组织形式。（ ）

开放教育的学生可以灵活选择适合自己的学习地点、学习方式，灵活安排学习时间和学习内容。

教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际，注重为学习教育服务。（）思潮掀起一场教育改革运动。

学习理论是教育技术的指导理论。现代学习理论可分4种类型，刺激——反应学习理论、认知信息加工学习理论、（）、（）。

为什么要学习教育学？结合自己的体会谈谈学习教育学的意义？

在教育这种特定环境下。作为教育对象的学生是学习者，也是受教育者。()

学习比较教育有什么意义？

教学媒体、教育资源和学习环境是教学系统的组成部分，也是影响教学效果的重要因素。试举例说明教学资源的类型有哪些？