首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[多选题]间接知觉可以通过()来研究。的答案
搜答案
间接知觉可以通过()来研究。
多选题
2022-03-01 16:26
A、不可能图形
B、三维图形的知觉测验
C、知觉恒常性
D、两可图形
查看答案
正确答案
A | B | C | D
试题解析
标签:
06058学校心理学
感兴趣题目
间接知觉可以通过()来研究。
本讲提到,积极心理学研究的三大方面都是通过()来实现的。
是指研究者通过与研究对象的交谈来收集有关对方心理特征数据的研究方法()
现代心理学的研究表明,学习策略是可以通过教学来培养和改善的。
经验学派主张通过分析经验来研究管理学问题,被称为()。
教育社会学研究通过直接或间接的方法来收集资料。常用的研究方法有()
心理学研究表明,新的学习需要可以通过下列哪些途径来形成?( ) 查看材料
心理学关于成人发展的研究主要集中在两个方面:一是成人认知发展的研究,包括感觉、知觉,记忆、想象和思维等,其中,思维发展的研究是重点;二是成人社会性发展的研究,包括兴趣、动机、情感、价值观、自我意识、性格等,其中下列哪项是研究的重点()
决定学校管理学的特定研究对象及其研究范围的是()
作品分析法是研究者借助学校的各种评定和记录以及学生的作品,来搜集研究对象有关心理和行为特征等数据资料的一种方法。
深度知觉就是对远近、深浅的知觉,心理学家是通过()实验来测量的。
学校心理学主要研究学生的( )等,同时也根据学校教育工作的内容和要求,对教师、家长进行适当的心理援助和咨询。
相关题目
格式塔心理学亦称完形心理学,其核心是强调将思维、学习和知觉作为整体进行研究,而不是分解开。
( )发明了一种称为“视崖”的装置来研究婴儿的深度知觉。
研究学校情境中学与教基本心理学规律的科学是( )。
用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()。
()发明了一种称为"视崖"的装置来研究婴儿的深度知觉.
教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。
现代心理学的研究表明,学习策略是可以通过教学来培养和改善的。
教育心理学研究表明,新的学习需要可以通过()等途径来形成。
在我国,学校管理学作为专门学问来研究并形成独立的学科体系是()
主张心理学研究的内容主要是意识体验,著名论点是:“整体大于部分之和,知觉大于感觉的总和”的心理学流派是()
学校心理学的研究对象有:
学校教育心理学研究的基本心理学规律主要涉及的是学校情境中的()。
学校教育心理学的研究对象是()。
学校心理学的研究方法有哪些?
学校心理学的研究方法主要包括:
用信息加工的观点来研究人的感觉、知觉、记忆、思维等心理过程的心理观点是()
在心理学研究中,用可以测量的行为来推测看不到的(),是心理学研究的一条基本法则。
以下哪一项不是学校心理学具体研究的内容()。
格式塔心理学亦称完形心理学,其核心是强调将思维、学习和知觉作为整体进行研究,而不是分解开。
间接知觉可通过()来研究的
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧