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在教育心理学发展史上，具有标志性的事件表述正确的是（）。

单选题

2022-03-05 11:01

A、美国心理学家桑代克于1903年出版的《教育心理学》标志教育心理学开始
B、西方教育心理学汲取儿童心理学和心理测验方面的成果，使教育心理学更科学
C、布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理
D、二十世纪五十年代，杜威实用主义对教育的影响

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正确答案

A

试题解析

教育心理学的初创时期（20世纪20年代以前），代表人物：桑代克，事件：1903年出版了《教育心理学》，是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。

标签：教育心理学的发展概况

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（）认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。

()认为教育的目的在于发展儿童“生命的法则”，帮助儿童发展生命，使每个儿童具有的天赋潜能在适宜的环境中得到自然的发展，在了解儿童的基础上促进儿童全面发展。

教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（　）。

下列选项中，对教育学发展阶段表述正确的是（）。

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应教育，这是因为人的发展具有（　　）。

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

教育者要在儿童发展的关键期，施以相应教育，这是因为人的发展具有（）。

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