从教育属性看，教育信息化的基本特征是开放性、（）、交互性与协作性。

教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、（）教育和（）教育。

从教育内容的角度看，古代教育以（）为特征，现代教育则以（）为特征。

从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（）

从教育目的角度看，普通教育与职业教育相比，普通教育的特点是（）。

从广义教育角度看，教育者包括一切对他人施加（）的人。从学校教育角度看，教育者主要指（）。

背景材料： 随着21世纪的来临，随着现代教育信息技术的发展，我们的教育方式正在从观念到思想，从方法到行动上都向一种全新的教育方式发展，而这种全新的教育方式也是实现从应试教育向新课程环境转轨的必然趋势和发展。要实现这种全新的教育方式，要真正实现从应试教育向新课程环境转轨，将现代化的信息技术应用于教学中显得非常必要。 问题： （1）请举一个化学教学中运用现代教育信息技术的案例。 （2）请简要概括一下化学教学中运用现代教育信息技术的功能。

从教育的起源看，教育是人类社会中出现的一种（）

美国殖民地时期的教育基本上是宗主国教育模式的移植。从全局看，主要移植的是（）

从广义的教育看，受教育者包括（）。

从教育的起源看，教育是一种()

（）是通过网络信息技术手段，具有远程开放教育与虚拟学校的特征，实现一系列高等教育功能的一种高等教育形式。（）实现大远程教育的一种表现形式。