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教师的职业形象主要包括()

多选题
2022-03-11 14:01
A、教师的道德形象
B、教师的文化形象
C、教师的人格形象
D、教师的教学形象
E、教师的外部形象
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试题解析

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普通教育与特殊教育二元分割并非特殊教育教师教育不足的主要原因。
依据现行教育法调整对象的不同,可将教育法体系划分为:()职业教育法、民办教育法、教师法、经费投入法等主要方面。
对于取得教师资格的公民而言,可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师;高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。
岗位安全教育培训主要包括日常安全教育培训、定期安全教育培训和专题安全教育培训。其中,日常安全教育培训。其中,日常安全教育培训的重点内容之一是()。
会计职业道德自我教育的主要内容包括()等方面的教育。
会计职业道德自我教育的主要内容包括()等方面的教育。
会计职业道德自我教育的主要内容包括( )等方面的教育。
中国的基本教育制度主要体现在学制系统中,包括中小学教育、高等教育、职业教育、成人教育、民办教育、留学生教育等。
所谓的教师文化,在我国学者看来,它是教师在教育教学活动中形成与发展起来的价值观念和行为方式,主要包括教师的职业意识、角色认同、教育理念、价值取向、情绪以及行为的反应等。()
从()角度看,我国职业教育体系主要包括职业学校教育系统与职业培训系统。
职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求,以及它们之间稳定的()。
建立健全中小学生毒品预防教育责任制,其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人,()为班级学生毒品预防教育的直接责任人。
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会计职业道德自我教育的主要内容包括(  )等方面的教育。
教师的专业理念与师德包括职业理解与认识、对学生的态度与行为、教育教学的态度与行为、( )。( )
中小学教师职业教育道德内容主要包括:政治理论( )、教师心理健康教育等。
教师职业道德教育中,一种实际、生动、形象的教育方法是()。
中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和()。①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为
广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和(  )。
①专业意识与专业成长②对学生的态度与行为③教育教学的态度与行为④个人修养与行为
《中学教师专业标准》贯彻党和国家教育(),遵守教育()。

中学教师的专业理念与师德包括职业理解与认识和()。
①专业意识与专业成长
②对学生的态度与行为
③教育教学的态度与行为
④个人修养与行为

会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育,其中品德教育主要包括()。
2 3 .会计人员继续教育中会计职业道德教育的内容有形势教育、品德教育和法制教育,其 中品德教育的主要内容包括( ) 。
普通教育与特殊教育二元分割并非特殊教育教师教育不足的主要原因。
会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
会计职业道德教育主要包括会计职业道德观念教育、会计职业道德规范教育和会计职业道德警示教育。
中小学教师,是指幼儿园、特殊教育机构、()、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。

《中华人民共和国教师法》规定中小学教师包括()的教师。
①幼儿园
②特殊教育机构
③普通中小学
④成人初等中等教育
⑤职业中学
⑥其他教育机构

基础教育只是中小学普通教育,不包括中学职业教育。( )
基础教育包括()教育、小学教育和中学教育
职业教育阶段包括:普通教育中的()教育、职业准备教育和职业继续教育。
广义的教育体系包括职业教育实施体系、职业教育管理体系、职业教育科研体系和职业教育投资体系。
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