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衡量政策正误的标准是()。

多选题
2022-03-12 04:24
A、姓“资”还是姓“社”
B、有利于生产力的发展
C、有利于综合国力的提高
D、有利于提高人民生活
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B | C | D

试题解析

标签: 政策科学
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1951年,拉斯韦尔和()合编了《政策科学》一书,宣告政策科学的诞生。
政策评估是指政策评估人员依据一定的(),运用科学的评估(),对政策方案的内容、()、执行结果的估计与评价。
公共政策的科学化并不单是指在公共政策的过程中采用科学的技术和方法,它还应该具有更广泛的意义。如公共政策体制的科学化,公共政策诸方法的科学化。( )
公共政策的科学化并不单是指在公共政策的过程中采用科学的技术和方法,它还应该具有更广泛的意义。如公共政策体制的科学化,公共政策诸方法的科学化。
由美国政治学家罗威提出的,美国政策科学文献分类中最为常见的公共政策分类方法是()。
作为一门科学,政策科学总是以理性原则为基础,试图运用科学方法建立各种理性模型来改进政策制定,同时也重视政策制定者的经验、直觉、预见、灵感等超理性因素,以及情感、深层心理动机等非理性因素的作用。
以政策效果为标准,把公共政策划分为物质性政策和符号性政策的是()
政策分析是政策科学的研究方法论,是运用一定的科学研究方法去解决社会问题的一个应用性学科。
以政策效果为标准,把公共政策划分为物质性政策和符号性政策的是()。
是否符合国家的技术经济政策,是基础类标准科学性评价的内容。()
最早提出政策科学,并成为现代政策科学发展的奠基人的是()。
社会政策评估标准有不同的分类方法,下列符合社会政策评估标准的分类是( )。
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学前教育政策法规作为一种普遍的教育行为标准,能够判断,衡量人们教育行为,体现了学前教育政策法规的什么作用?
以政策主体在制定一项政策时有无现成的规范和原则可遵循为标准,可以把公共政策划分为( )
教育政策( ),是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的整个过程进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。
教育政策分析,是指教育政策分析者运用科学的方法和技术对教育政策的( )进行分析,以保证教育政策实现预期目标,从而维护和促进社会正义与公正的活动。
( )是依据一定的标准和程序,对政策的效益、效率及价值进行判断的一种政治行为,目的在于取得有关这些方面的信息,作为决定政策变化、政策改进和制定新政策的依据
衡量公共政策质量高低的主要要素是( )
衡量党和国家的一切工作和方针政策的最高标准是是否符合共产党党员的意志。( )
以同一政策体系内的各项政策相互间是否存在着涵盖与衍生的关系为标准,公共政策可以划分为()。
标准的科学性是衡量标准满足工程建设技术需求程度,首先应包括标准对国家法律、法规、政策的适用性,在纯技术层面还包括标准的可操作性、与相关标准的协调性和标准本身的技术先进性。
人们对公共政策的科学认识,通过政策研究而获得的学理性知识是指()。
在政策法规评估中,衡量与该政策法规有关的社会资源.利益及成本公平分配的程度的标准,一般称为()。
政策评估的事实标准中的政策的投入与产出、成本与收益之间的比例关系的衡量标准是()
结合实际政策,论述公共政策制定的科学程序和具体方法。
政策目标是政策方案评估的基本标准。
衡量公共政策质量高低的主要要素是()
衡量政策正误的标准是()。
写出了称之为公共政策科学“三部曲”《重新审查公共政策的制定过程》、《政策科学探索》和《政策科学构想》的学者是()
公共政策未来的基本走向包括()公共政策科学化.
公共政策未来的基本走向包括()公共政策科学化.
首次提出和界定了“政策科学”这一概念的公共政策学著作是()
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