教师是教育者，教师职业是促进__________的职业。

从教师职业的性质看，教师职业应当成为（）

教师职业从性质上来说属于（）职业。

从职业劳动本身看教师职业劳动的特点

教师职业是一种什么性质的职业?

中小学教师职业道德建设中教师对待教育职业的较高道德目标是()

教师专业发展是教师职业的专业化,目的是使教师职业在时间上的专门和素质上的专门相一致,教师职业与教师专业相统一,使教师职业成为在素质要求上的专门职业,只有具备了专业素质才能从事的职业。( )

我国现行从法律上对教师职业的规定认为，教师职业是一种（ ）。

用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道德教育的（）。

职业教育教师的素质结构是指职业教育教师所具备的各项素质要求，以及它们之间稳定的（）。

资产阶级教育家蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）

教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德，严格禁止体罚者（）学生。