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[单选题]甲乙两站距离为9km,平均运行速度为4.的答案
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甲乙两站距离为9km,平均运行速度为4.5km/h,其运行时间为()h。
单选题
2022-03-22 23:19
A、1
B、2.5
C、1.5
D、2
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D
试题解析
标签:
铁路职业技能鉴定考试
铁路机务系统考试
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●某年级有甲乙两班,在最近举行的全年级数学考试中,甲班平均成绩为P,乙班平均成绩为Q,甲班人数占全年级的比例为α,则全年级的平均成绩为(5)。
甲乙两站距离为9km,平均运行速度为4.5km/h,其运行时间为()h。
列车运行控制系统装备等级根据线路允许速度选用。250km/h以下铁路采用CTCS-2级列控系统,250km/h铁路宜采用CTCS-3级列控系统,300km/h及以上铁路采用CTCS-3级列控系统。
我国常规铁路的旅客列车运行速度为160Km/h。
客货共线铁路区间双线,列车行车速度120km/h<v≤160km/h,直线线间最小距离为()mm。
客货共线铁路区间双线,列车行车速度160km/h<v≤200km/h,直线线间最小距离为()mm。
我国速度为160km/h的铁路的曲线半径一般为().
我国常规铁路的旅客列车运行速度为160Km/h。
运行速度120km/h以上至160km/h的旅客列车的紧急制动距离为()。
客货共线铁路区间双线,列车行车速度120km/h<v≤160km/h,直线线间最小距离为()mm。
《铁路技术管理规程》(普速铁路部分)旅客列车(动车组列车除外)最高运行速度160km/h紧急制动距离限值()m。
《高速铁路接触网运行维修规则》适用于列车运行速度200km/h及()和()km/h()仅运行动车组的的铁路接触网设备的运行维修。
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铁路技术管理规程》规定,客货共线铁路,运行速度120km/h<v≤160km/h的双线区间,正线之间的最小线间距离为()。
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某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为( )。
运行速度120km/h以上至160km/h的旅客列车的紧急制动距离为()。
客运专线铁路,在速度为200km/h时,站内正线与正线之间的线间最小距离规定为()。
电气化铁路作业人员每年至少进行一次()考试,考试合格后,方准参加作业。
在120km/h≤ν≤160km/h时,客货共线铁路区间双线的线间最小距离为()。
在ν≤120km/h时,客货共线铁路区间双线的线间最小距离为()。
按照考试学分类,职业技能鉴定是以既定职业技能等级标准为依据,衡量应试人员是否达到()的标准参照考试。
某铁路为Ⅱ级单线铁路,设计行车速度100km/h,轨道类型为次重型,采用无缝线路轨道,在曲线段的曲线平均径为700m时,土质路堤的路基面宽度宜为()m。()
职业技能鉴定考试方式主要是()。
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国家职业资格全国统一鉴定智能化职业考试科目都是上机考试。
《线规》规定了各级铁路的行车最高速度:Ⅰ级铁路为();Ⅱ级铁路为();Ⅲ级铁路为()。
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某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为()。
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则金班的平均考试成绩为()分。
某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一半,则全班的平均考试成绩为( )。
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