下列专业中，二级建造师不能执业的专业是（ ）。

依据行为改变的阶段理论 ，健康管理师在第3阶段最主要的工作是（    ）

职业教育对人的价值首先表现为满足人们生存的需要。

定置管理的理论依据有环境对人具有约束力的理论、满足人们生理和心理需求的理论和（）

定置管理的理论依据有环境对人具有约束力的理论、满足人们生理和心理需求的理论和（）

内容型激励理论强调内在性激励因素对人们行为的影响：如（）、需求成就激励理论和综合性激励理论。

二级注册建造师注册有效期为3年，注册期满需继续执业的，应在注册有效期满（）日前申请延续注册。

素质教育目标设计，要依据的基本教育理论有（）。

根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》，注册建造师不参加继续教育或者继续教育不合格的，应给予的处理是（）。

根据《注册建造师继续教育管理暂行办法》，注册建造师不参加继续教育或继续教育不合格的，应给予的处理是（　　）。[2015年真题]

二级建造师可以担任（ ）建设工程项目施工的项目经理。

建造师经（ ）后，方有资格以建造师名义担任建设工程项目施工的项日经理及从事其他施工活动的管理。