学校教育影响人的身心发展的独特功能主要表现在（）

大学生生命与生存教育的内涵应包括：生命知识与生存技能的教育；生命与生存关系教育；生命与生存价值的教育。

教育对人的身心发展的功能是教育的（）。

教育要适应人的身心发展的规律，教育对人身心发展起着重要作用。

（）主张应根据社会发展的需要来制定教育目的和构建教育活动，把满足社会需理作为教育的根本价值．

把满足社会需要视为教育的根本价值的价值取向是（）

什么是教育价值？教育价值和人的价值有什么关系？请结合教育实际和自身的体验谈谈自己的看法。

如果说教育的社会价值表现为一种外在价值，那么教育的()是一种内在价值。

职业道德常常表现为某一职业特有的道德传统和道德习惯，表现为从事某一职业的人们的道德心理和道德品质。这反映的是职业道德的（）特点

根据教育制度是否满足社会和个体的需要，教育功能可以分为（）（）功能。

根据教育制度是否满足社会和个体需要，可将教育功能分为（）

教育功能可以概括为教育对人发展的影响和对____发展的影响。