简述学校体育与学校教育、全民体育、国家体育事业之间有什么关系？

体育组织服务主要有体育组织（）、体育组织（）、体育组织（）

课外体育活动是高校体育课程的延续和补充，是实现高校体育目的的重要组织形式。《学校体育工作条例》规定：中等专业学校、普通高等学校除安排体育课、劳动课外，每天应组织学生开展各种课外体育活动。

学校体育工作包括体育与健康课程、课外体育活动、（）、课余体育竞赛。

实现学校体育目的、任务的组织形式是体育课。

学校应当按照（）和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。

按（）划分，体育途径可以分为家庭体育、学校体育和社区体育。

学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。

《群众性文化体育活动治安管理办法》规定的大型文化.体育群众性活动主要包括（）。

学校要按照国家《学校体育工作条例》和教学计划组织体育教学和体育活动，并根据教学要求采取必要的保护和帮助措施。学校组织学生开展体育活动要避开主要街道和交通要道，组织对抗性较强的体育项目时教会学生自我保护的技能，危险性较强的器材、器械要在体育老师指导下使用。一旦发生学生意外伤害，学校要及时、妥善处置。

课外体育活动的组织形式有全校性活动和年级活动、（）、小团体活动和（）。

课外体育活动的组织形式有（）、班级活动和小组活动、俱乐部活动、小团体活动、个人锻炼活动。