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为尊重生命和保持个人尊严的目标，日本药剂师必须

多选题

2022-04-19 14:20

A、在医生、药剂师、护士和其他提供服务的人与接受服务的人之间建立可信关系
B、在建立的可信关系基础上，根据每个人的身体和心理状况提供医疗服务
C、必须是高质量和适当的服务
D、必须向接受服务的人提供高质量适当的服务
E、快而准的服务

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ABCD

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为达到尊重生命和保持个人尊严的目标，日本药剂师必须（）

为尊重生命和保持个人尊严的目标，日本药剂师必须

对于以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼，结合个人的学习、生活和休息，每周为好。（）

以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼，结合个人学习、生活和工作情况，每周锻炼次数为（）.

以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼，结合个人学习、生活和工作情况，每周锻炼次数为（）。

有益的原则、尊重人的尊严的原则和公正的原则出自（）

一个人从社会获得尊重和满足，进而实现自我价值。必须建立在

自我尊重感主要体现为个人的自尊，恰到好处的自尊表现会为个人赢得尊敬和赞赏，也有助于实现个人的目标。

尊重和保障人权是现代法治的重要理念之一。《中华人民共和国治安管理处罚法》第5条规定：“尊重和保障人权，保护公民的人格尊严。”

尊重家长即尊重家长作为教育者的（）和人格尊严。

日本1998年颁布的《（）》的第一章中明确规定了道德教育的目标，即：“道德教育的目标是，根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神，为了培养将尊重人类的精神和对生命的敬畏之念发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中，具有丰富的情感，致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家，进而为和平的国际社会做贡献，开拓未来的有主体性的日本人，而培养作为其基础的道德性。”

任何组织和个人都必须尊重宪法法律权威，都必须在宪法法律范围内活动，都必须依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务，都不得有超越宪法法律的特权。

相关题目: 维护服务对象的尊严并尊重其宗教和文化信仰，这体现了社区护士的哪一职责？（）; 学生享有受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指（）; （）规定了销售单位和个人必须实现的最低目标。; （）规定了销售单位和个人必须实现的最低目标。; 1968年美国杰 • 唐纳 • 华特士《生命教育》一书，探讨人的生长发育与生命健康的教育真谛，从此，（）理念就受到了人们的高度重视，后在美国、日本、台湾、香港等地针对青少年自杀、污辱、杀人、破坏自然环境、浪费等现象，提出“以尊重人的精神”和“对生命的敬畏”的道德教育目标。; （）是个人要求社会、集体和他人尊重自己，尊重自己的社会地位和荣誉的心理倾向。; 父母要尊重孩子的人格和尊严，尤其注重孩子的，既不溺爱也不体罚孩子：（）; 法律权威是指法律在社会生活中的（），是法律应有的尊严和生命；全体社会成员必须尊重和维护社会主义法律权威选择一项或多项：; 尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。; 一切组织和个人都必须尊重代表的（），支持代表执行代表职务。; 维护尊严权是指消费者在购买、使用商品和接受服务时，享有其（）得到尊重的权利。; 消费者在购买、使用商品或者接受服务时，享有其人格尊严和（）受尊重的权利。; 自尊，就是尊重自己的（），维护自己的尊严，反对自轻自贱。; 自尊，是自已尊重自己的人格，维护自己尊严的一种（）感情。; 父母要尊重孩子的人格和尊严，尤其尊重孩子的（），既不溺爱也不体罚孩子。; 父母要尊重孩子的人格和尊严，尤其注重孩子的，既不溺爱也不体罚孩子：（）; 个人的生命权是在任何情况下都应当首先被尊重的（）。; 个人的生命权是在任何情况下都应当首先被尊重的（）。; 社会工作者对他人的接纳和尊重是个人素质中非常重要的一条,能够真正接纳和尊重案主,既是对每个人的价值与尊严的肯定,符合社会工作专业守则的要求,同时也是与他人建立良好关系的基础。( ); 以增进健康、保持体力为目标的体育锻炼，结合个人学习、生活和工作情况，每周锻炼次数为（）.

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