首页/ 题库 / [单选题]2001年《语文课程标准》在语文课程目标的答案

2001年《语文课程标准》在语文课程目标上的一大突破是()。

单选题
2022-04-19 19:09
A、知识目标设计
B、两维度目标设计
C、四维度目标整体设计
D、三维度目标整体设计
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正确答案
D

试题解析

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语文课程资源可以分为:物本语文课程资源、()、动态语文课程资源。
语文课程标准提出小学阶段识字总目标是( )。
义务教育语文课程标准(实验稿)》是哪一年颁行的?
《义务教育语文课程标准(实验稿)》是哪一年颁行的?
《语文课程标准》认为语文课程应致力于学生什么东西的形成与发展
《语文课程标准》提出了( )的要求,以加强语文课程与其他课程以及与生活的联系。
新颁布的《语文课程标准》提出的语文课程基本理念有
《语文课程标准》提出在课程目标的“三维设计”上 的最大特点是
课程标准对语文课程在义务教育阶段的定位是
1950年,中华人民共和国教育部颁布的《小学语文课程暂行标准》(草案),规定的语文科教学目标不包括( )
语文教材是根据语文课程标准规定的目标编写的。
现行语文课程标准在目标设置上采用( )年一贯制整体设计。
《语文课程标准》提出在课程目标的“三维设计”上的最大特点是
语文课程标准是从哪几个方面出发设计课程目标
《全日制义务教育语文课程标准》提出的语文教育新理念有
义务教育语文课程标准从哪些方面确定了相应的课程要求
教师对《义务教育语文课程标准(2011年版)》中语文课程评价的根本目认识正确的一项是()。
《义务教育语文课程标准(2011年版)》对语文课程理念作出了明确规定,下列理解不恰当的是()。
《全日制义务教育语文课程标准》在“课程目标”部分了7—9年级的学生识字数目为()个。
语文课程标准强调让学生在语文实践中学习语文,这种语文实践主要是()
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