教育是民族振兴的希望，教育公平是社会公平的一个表现。

教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础。优化教育结构的具体措施包括（）

在影响教育的个人需求的动因中，人们希望通过教育提高个人素质的审美水平的需求是（）

教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的______。

教学目标是教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的（）。

教育者在教育教学过程中，在完成某一阶段工作时，希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是教育目的中的（）

（）是教育者在教育教学的过程中，在完成一节课、一个单元或一个学期工作时，希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。

振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在（）。

振兴教育的希望在（）。

教育是民族振兴的基石，（）的重要基础。

孙中山提出振兴实业、富民强国，必须发展教育，而发展教育，应把（）放在第一位。

努力办好人民满意的教育。（）是民族振兴和社会进步的基石。要坚持教育优先发展，全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。