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(   )是儿童的第一任教师,也是终身教师。

单选题
2022-04-24 00:05
A、爷爷奶奶
B、幼儿园教师
C、父母
D、小学教师
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正确答案
C

试题解析

父母是孩子的第一个和最重要的环境影响因素。每个儿童都从自己家庭的生活中获得不同于他人的经验,形成自己的行为习惯,发展为人处事的能力等。父母对孩子的这种影响贯穿孩子的一生。


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幼儿教师是幼儿学习活动的支持者、合作者和传递者,也是幼儿的榜样和沟通幼儿与社会的中介者。
世界著名音乐家柯达依认为,儿童的第一位音乐教师是()
家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这是家庭的()
()是儿童的第一任教师,也是终身教师。
(   )是儿童的第一任教师,也是终身教师。
教师资格证书终身有效,就是说教师资格一旦取得,便不会丧失。()
教师资格证书终身有效,就是说教师资格一旦取得,便不会丧失。()
敬业是教师其他素养成为可能的重要特征,也是其成为一名优秀教师的第一要素。
人们常说:"父母是儿童的第一任教师,家庭是人生成长的摇篮。"这句话告诉我们()对学生身心健康成长作用很大。
《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。
教育教学活动中教师必须善于启发诱导,充分调动儿童学习的主动性和积极性,激发儿童的求知欲和探索精神,引导幼儿积极思考,提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体现教学活动组织的()。
幼儿教师和一般教师职业不同,他(她)不是某一学科的专职教师,而是担负着幼儿全面教育工作,所以要有更广阔的多学科知识和教育艺术,需要具有多方面的能力素质,下列各项哪些是幼儿教师应该具备的能力()。
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教师应具备观察了解幼儿、与幼儿()、转变角色、评价和反思的能力。
教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和()能力。
提出“父母是孩子的第一任教师”主张的教育家是( )
(  )是幼儿教师的基本道德准则,也是幼儿教师做好本职工作的前提条件。
( )是儿童的第一任教师,也是终身教育者
教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和()。
幼儿园的精神环境主要是指幼儿园的人际关系以及由此带来的心理气氛等,具体体现在教师与儿童、儿童之间、教师与教师之间的相互关系等
幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
幼儿教师准备儿童游戏时,主要应准备()、空间、时间和丰富知识经验,发挥儿童自主性。
家庭是孩子成长的第一个学校,父母是孩子的第一任教师,这指的是家庭的()。 √此回答正确
“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点(单选)—5分
“父母是孩子的第一任教师”这句话表明了家庭教育的()的特点得分:4分
保育学校教师的任职资格和幼儿园教师的任职资格是不同的。
保教结合之所以成为幼儿园教师必须执行的工作原则主要是()。
幼儿园教师在保教实践中要处理好的关系不包括与()的关系。
幼儿这种思维特征对幼儿园教师的保教活动有什么启示?
教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识()
为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?
教师应具备观察了解幼儿的能力、与幼儿积极互动的能力、及时转变角色的能力和( )的能力。
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