辅导员的高尚职业道德体现在以下几个方面（）

解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女（），是中华民族（）所在。

辅导员是高校大学生的思想教育者、管理者和服务者，同时也是大学生的人生导师和知心朋友。论述上述几者之间的关系。

十九大报告提出，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女（），是中华民族根本利益所在。

十九大报告指出，解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女（），是中华民族（）所在。

党的十六大提出的解决台湾问题、实现祖国完全统一的基本方针政策是什么？

中共十六大报告指出，解决台湾问题，实现祖国的完全统一，我们寄希望于（）

台湾同胞是我们实现祖国和平统一所依靠的基本力量。最终解决台湾问题，实现祖国完全统一，一定要得到台湾大多数人民的理解与支持。与此相关，我们解决台湾问题的一项重方针和基础性工作是（ ）

解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的历史进程。“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。

学校注重拓展辅导员的职业能力素质，（）、（）、（）、（）等培训加强辅导员的专业化建设。

根据《普通高等学校辅导员培训规划》，到（）年，基本形成适应高等教育发展需要、符合辅导员成长成才规律、规范科学的培训机制，基本构建起内容完善、形式多样、科学合理的培训体系，为全面提高辅导员队伍服务高等教育质量提升和高校学生全面发展的能力奠定坚实基础。

省级教育部门、高等学校要积极选拔优秀辅导员参加国内国际交流学习和研修深造，创造条件支持辅导员到地方党政机关、企业、基层等挂职锻炼，支持辅导员结合大学生思想政治教育的工作实践和思想政治教育学科的发展开展研究。（）