首页/ 题库 / [问答题]简述当前德国幼儿园的课程特点。的答案
相关题目
德国教师专业发展,在在课程要求上呈现出“修读两门执教学科”“重视教育学科课程”和“重视( )”的特点。( )
幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
( )是德国的教育家,德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中(单选)—5分
( )是德国的教育家,德国幼儿园的创始人。他把艺术教育纳入幼儿的教育活动之中得分:5分
16当前幼儿园最具有代表性的核心课程是
简述幼儿园健康教育的特点。
简述幼儿园教育活动设计的特点。
1922年德国《儿童福利法》确定了德国幼儿教育发展的基本方针,其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是()的一环。
1922年德国《()》确定了德国幼儿教育发展的基本方针;其基本精神是:幼儿教育不是教育制度的一环,而是社会福利制度的一环。
举例论述教育目的教育目标与幼儿园课程目标的关系,并阐述幼儿园课程目标的特点。
简述幼儿园健康教育目标的特点。
德国教育家福禄培尔认为幼儿园教育的基础是()
在大学课程结构体系中,根据我国高校当前的教育实践,“大学语文”课程中属于公共基础课。
在大学课程结构体系中,根据我国高校当前的教育实践,下列课程中属于公共基础课的有()。
教育学被正式列入大学课程始于十八世纪()在哥尼斯堡大学讲授教育学。
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早始于(),他于1776年在德国柯尼斯堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
教育学作为一门课程在大学里讲授,最早开始于卢梭,他于1776年在德国的哥尼堡大学的哲学讲座中讲授教育学。
简述幼儿园社会教育活动内容的特点。
简述德国近代学前教育政策特点
简述当前德国幼儿园的课程特点。
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧