制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和（　）。

国家的教育目的和教育方针在实质上都是强调教育“培养什么样的人”

国家教育权是指国家机关及其工作人员，为实现一定的教育目的，依法对教育行使的领导和管理的权力。

教育目的层次包括：国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、教师的教学目标。

国民教育制度是一个国家为实现国民教育目的，从组织系统上建立起来的一切（）和（）。

根据教育目的和不同类型学校的教育任务，由国家教育主管部门制定的有关教学和教育工作的指导性文件是（）。

根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是（）。

根据教育目的和不同类型学校的培养目标，由国家教育主管部门制定的有关学校教学和教育工作的指导性文件是()。

制定幼儿园教育目标的依据是国家的教育目的和()。

国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。

国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件就是（）。

国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。