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自尊是个体对其()进行自我评价的结果。

单选题
2022-05-11 20:04
A、社会角色
B、自我概念
C、自我意识
D、自我价值
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正确答案
B

试题解析

标签: 大学试题 理学
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自我意象是个体对其自身的()
个体主义者将自我看成是可以脱离他人而存在的独立个体,别人的看法常常会影响到自己对自我的评价。
()是个体对其社会角色进行自我评价的结果。
( )是个体对其社会角色进行自我评价的结果。
自我评价影响自我概念的时候,个体就会选择()。
自尊是个体对其(  )评价的结果。
自我复杂性高的个体,自尊程度较低。
自尊是个体对其()进行自我评价的结果。
自尊是个体对其(  )评价的结果。(2004年6月三级真题)
自尊是个体在自我价值判断中产生和形成的一种自我情感或自我体验,自尊不涵盖以下哪一情感部分?()
个体对扮演的每一种角色的评价对自尊的贡献是相同的
人的自尊可以划分为有条件的自尊和无条件的自尊。前者是通过达到一些预设的标准来获得的自尊,自我价值感有赖于这些标准的实现,而非自我的本真需要,比如认为拥有美貌才有价值感。有条件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的标准是内化得来的。如果父母的爱是有条件的,对自己欲求的行为进行奖励,对不欲求的行为进行惩罚,这就把行为标准强加给了儿童。儿童会不自觉地把这种标准当作自己的人生追求,有条件的自尊往往通过强烈的自我意识表现出来,这样的人总是通过他人的眼光来看待自己。与这段文字的意思相符的一项是:
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()是个体对自我能力(包括认知能力、身体运动能力、人际交往能力)的看法和知识,以及对自我的总体评价。
自我评价是自我意识发展的主要成分和主要标志,是个体在认识自己行为和活动基础上产生的,是通过社会比较实现的。
自我认识是指个体对自己的( ),人格特征,能力及自身社会价值的自我了解与自我评价
自我体验是指个体对自己的_____,如自尊、自爱、自豪、自卑及自暴自弃等。
有助于评价对象进行自我认识、自我诊断的评价形式是
自尊感是自我一是中具有评价意义的情感成分,儿童产生自尊感的萌芽是在()
大学生个体自我意识迅速发展并趋向成熟的关键时期是()。
单位内部控制的()应当指定专门部门或专人负责对其进行评价并出具内部控制的自我评价报告。
大学生职业生涯规划自我诊断方法中自我评价不包括()
()是个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价。
个体对自己的心理特点,人格特征,能力及自身社会社会价值的自我了解与自我评价是()
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为()
个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是( )。
大学生自我评价的片面性表现为过高评价自我。
衡量()与否的重要标志就是看个体能否经常进行自我观察、自我分析、自我评价和自我监督。
自尊是个体对其社会角色进行( )的结果。
自尊是个体对其()进行自我评价的结果。
面对应激,个体的自我评价丧失,这属于()
()是个人自我认知的结果,它是指个人对其自身的看法和评价。
自我控制是自我意识的关键,能影响自我认识和评价,是自我调控的动力,制约着个体行为的方向和特征。
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