美国著名管理学家钱德勒提出战略平衡理论和战略组织理论的著作是( )

美国当代著名人本主义教育家、心理学家（）提出了“非指导性”教学理论。

掌握学习的教学模式是美国当代著名心理学家和教育家布鲁纳创立的。

需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出来的一种激励理论，属于行为激励理论。（）

需要层次理论是美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕•马斯洛提出来的一种激励理论，属于（）

丹纳是（）著名的文艺理论家和史学家。

朱光潜是我国现当代著名的（）学家和文艺理论家。

杜威是现代最著名的（）国哲学家、心理学家和教育理论家。

文学理论的任务一般分为四个方面：即（）、文学创作论、（）和文学接受论。文学理论的任务不是任意划分的，而是根据美国当代文艺理论家（）在《镜与灯》一书中提出的（）的著名观点提出的。

标志着精神分析理论走向世界是美国著名心理学家、克拉克大学校长霍尔特邀弗氏和荣格参加该校20周年校庆，弗氏做了（）的学术演讲

()是我国当代著名的散文家、儿童文学家，也是我国散文创作中作品生命力最强劲的作家之一。其代表作有：《会飞的种子》、《搭船的鸟》等。

（）是我国当代著名的散文家、儿童文学家，也是我国散文创作中作品生命力最强劲的作家之一。其代表作有：《会飞的种子》、《搭船的鸟》等。