首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[单选题]《社会学的想象力》由()所作。的答案
搜答案
《社会学的想象力》由()所作。
单选题
2022-06-02 16:32
A、米尔斯
B、涂尔干
C、费孝通
D、孔德
查看答案
正确答案
A
试题解析
标签:
吾国教育病理
感兴趣题目
将社会学的独特思考方式称为社会学想象力的是()
提出“社会学想象力”这一著名观点的是()。
提出“社会学想象力”这一著名观点的是()
社会学的想象力适合用来解释以下哪些情形?()
社会学家()指出,“社会学的想象力可以让我们理解历史与个人的生活历程,以及两者在社会中的联系”。
()提出的“社会学的想象力”这个概念,力图弥合社会行动的社会心理基础与宏观结构制约之间的鸿沟。
由法律、法规授权的组织所作的具体行政行为,()是被告,由行政机关委托的组织所作的具体行政行为,()是被告。
《社会学的想象力》由()所作。
采取单一教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为()
采取多种教育预测技术手段对未来教育发展趋势所作的预测称为()。
美术教育的目的一般包括:()、()、()。所谓智育,既知识和智力的教育,在美术教育中包含了许多智力开发教育,如观察力、记忆力、想象力、思维力、创造力的开发教育。德育即道德教育。美育即审美教育,又称美学或美学教育。初中美术课是对学生进行美育的重要途径。
义务教育是指由国家强制实行的,适龄儿童必须接受的,国家、社会和家庭必须予以保障的国民教育。()
相关题目
根据赖·米尔斯《社会学的想象力》一书的描写, 社会学的想象力包括____________等三个基本维度。
学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有教育意义的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。
幼儿社会性教育目标的制定,要由易到难、由具体到抽象,这体现了教育目标的()原则。
“社会学想象力”是美国学者谁的著名术语( )
教育作为一种社会实践活动,由() 、学习者、教育影响等三大因素构成。
列作品中由李白所作的是( )
下列作品中由李白所作的是( )
孙中山也提出过要实现社会主义,他在1912年的演讲中宣称“今吾国之革命,乃为国利民福革命。拥护国利民福者,实社会主义。”据此判断,孙中山所谓的“社会主义”实际上指的是实现()
荣誉作为道德范畴,是对道德行为的社会价值所作的()
如何理解“形象学”之“形象”?什么是“社会集体想象物”,它在形象学领域的理论价值是什么?如何勾勒“社会集体想象物”?形象学研究的内容
毛泽东在1957年所作的()的报告,系统论述了社会主义社会矛盾的理论。
教育法是指由国家制定或认可,并由国家强制力保证其实施的,调整教育活动中各种社会关系的行为规范的总和。
教育合同的变更,是指当事人共同对教育合同内容所作的修改、补充和完善。
根据赖·米尔斯《社会学的想象力》一书的描写, 社会学的想象力包括____________等三个基本维度。
学前儿童家庭()包括通过活动获得粗浅的科学启蒙教育;启迪儿童的智慧;激发儿童创造性和想象力;培养良好的学习习惯。
试结合你自己的生活感受,谈谈你对“社会学的想象力”这个概念的理解。
人们为达到一定的教育目标,对未来时期的教育资源配置、教育目标实现的措施及其相关活动所作的安排称为()。
智育的任务之一是发展学生的智力,包括观察力、想象力、思维力、记忆力和注意力,其中思维能力是决定性的因素。(教育学)
19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用。他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品应该属于()
19世纪上半叶英国著名诗人华兹华斯对当时社会强烈不满,却又否定文学反映现实的社会作用,他强调作家的主观想象力,认为诗歌应该是人的强烈情感的自然流露。华兹华斯的作品风格应属于:
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧