义务教育阶段的数学课程具有（）的地位，要着眼于学生整体素质的提高，促进学生全面、持续、和谐发展。

科学技术发展对高等教育有着广泛的影响，其中最为直接的和最明显的是对高等教育（）和（）的影响

着眼于发展的课程观，指课程的开发要（）。

美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。

典型的产业发展模式：雁行发展模式，产品循环发展模式，（）模式，产业的国际间转移。

着眼于人格发展的教学模式，其中最为典型是（）。

“双系统循环共生模式”是在借鉴国外三种典型发展模式的基础上形成的，其中不包括（）。

“双系统循环共生模式”是在借鉴国外三种典型发展模式的基础上形成的,其中不包括（）。

美术取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的社会性功能；教育取向的儿童美术教育的本质是着眼于学前儿童美术教育的个体性功能。

音乐课程评价应充分体现全面推进素质教育的精神，贯彻教学标准所阐述的（），着眼于评价的诊断、激励与改善的功能。

在教育目的的价值取向上着眼于现实社会生活需求的教育目的的教育家是（）。

弗洛伊德认为，人格由三部分组成，其中自我受快乐原则支配，是人格发展的动力。