下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是（）。

幼儿园课程和幼儿游戏没有多大的关系。

游戏对幼儿发展具有不可忽视的价值，游戏活动是幼儿园课程的一个重要组成部分。

游戏作为幼儿园课程重要的组成部分，可以促进幼儿各种能力的发展，但是并不有益于幼儿进行幼儿园各学科（领域）课程的学习。

生活是幼儿园课程的内容，游戏是幼儿园课程实施的重要手段。

在幼儿园里，吃饭，睡觉，如厕，游戏，都是幼儿园课程，甚至于课间活动也属于幼儿园课程

幼儿园应该保证以游戏为基本活动。如果幼儿园以教学活动来代替游戏，幼儿园课程就会“小学化”。

游戏是幼儿园课程实施的重要途径。

幼儿园听说游戏的规则是根据具体的语言教育的目标、语言学习的内容和语言学()

“我们来玩过家家吧？”这属于幼儿游戏语言中的（）

陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键，课程实施应采用（）。

游戏为教师提供了实施课程的理念，制定教育教学目标的依据，选择教育内容的素材、落实教育目标的媒介和评价幼儿的线索。更重要的是，通过游戏，幼儿学习在群体的要求与不断发展的自我意识之间进行协调，在（）方面都得到最充分的、和谐的发展。