首页/ 题库 / [单选题]身高标准体重是将身高和体重综合起来,它可的答案

身高标准体重是将身高和体重综合起来,它可判断学生体形的()。

单选题
2022-06-09 19:22
A、身高
B、体重
C、匀称度
D、平衡度
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正确答案
C

试题解析

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某小学二年级一班的平均身高是160cm,标准差是16;平均体重50Kg,标准差是10,则该班学生身高和体重比较哪个的差异大?
某小学二年级一班的平均身高是160,标准差是16;平均体重50,标准差是10,则该班学生身高的差异系数是()
某地调查18岁男大学生110名,身高的平均数为171cm,身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg,体重的标准差为4.12kg。如果进行显著性检验此资料的自由度(v)为()。
某地调查18岁男大学生110名,身高的平均数为171cm,身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg,体重的标准差为4.12kg。若评价此110名大学生的身高与当地18岁其他人群身高有无差别需进行()。
肥胖症是指脂肪储存使体重超过相应身高标准体重的:
身高胸围和体重指数标准:()为健壮
《学生体质健康标准》中的身高标准体重评价指数时,身高的单位为(),体重的单位为(),测试时都保留()小数。
身高标准体重是将身高和体重综合起来,它可判断学生体形的()。
我国现行的身高标准体重是以同等身高的体重()作为标准体重,以()标准体重范围定为正常水平,高于标准体重()为肥胖。
某校一年级男大学生的身高标准差为4.08cm,体重标准差为4.09kg,比较二者的变异程度,结果()
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《学生体质健康标准》的评价指标规定,大学各年级的评价指标有5项:身高标准体重、肺活量体重指数为必评指标;某大学女生还可选择()作为选评指标。
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根据《学生体质健康标准》的要求,大学生需要完成六项指标的测试,分别是身高,体重,肺活量,(____),50米跑或(____),握力或
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某地12名女大学生身高与体重数据如表,请回答。

为了说明体重随身高的变化趋势,宜绘制()。
某地调查18岁男大学生110名,身高的平均数为171cm,身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg,体重的标准差为4.12kg如果进行显著性检验此资料的自由度(v)为()
某地调查18岁男大学生110名,身高的平均数为171cm,身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg,体重的标准差为4.12kg若评价此110名大学生的身高与当地18岁其他人群身高有无差别需进行()
某地调查18岁男大学生110名,身高的平均数为171cm,身高的标准差为4.10cm。体重的平均数为55.18kg,体重的标准差为4.12kg欲比较两指标变异程度的大小,可采用()
某校一年级男大学生的身高标准差为4.08cm。体重标准差为4.09kg.比较二者的变异程度,结果()
比较某班学生在身高和体重两方面的差异程度,要把学生身高和体重的标准差转化为()。
()参数的内容是年龄和体重,身高和体重,上臀围。
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2周岁小儿的标准体重、身高按现行公式计算应为()。
6周岁小儿的标准体重、身高按现行公式计算应为()。

某地12名女大学生身高与体重数据如表

为了说明体重随身高的变化趋势,宜绘制
()

某地12名女大学生身高与体重数据如表,请回答。

为了比较体重和身高的离散情况,宜选用()。
体重超过同年龄、同身高标准体重的40%~59%为重度肥胖。
欲表达某校18岁女大学生身高与体重的相关关系,宜绘制()。
身高标准体重是指身高与体重两者的比例应在正常的范围。其测的数据主要是针对人体()进行评价。
某地调查20岁男大学生100名,身高标准差为4.09cm,体重标准差为4.10kg,比较两者变异程度()。
《国家学生体质健康标准》中,小学五六年级必测项目有身高标准体重和()
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