学前儿童科学教育活动包括集体性科学教育活动、区域性科学教育活动、整合性教育活动三类。

教育战略仅仅研究教育实施,而不研究教育思想。 ( )

简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。

（）是研究教育现象，揭示教育规律的一门科学。教育现象包括（）现象和（）现象。

现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。

教育科学研究中选题的作用不包括（）

教育科学研究中选题的作用不包括（）。

教育科学研究中选题的作用不包括(　)。

简述教师在教育研究中的地位和作用（教育研究的意义）。

教育技术活动是指运用教育技术的教学活动、研究活动和推广普及活动。教学活动包括运用教育技术的课堂教学活动；研究活动分为理论研究、实验研究、综合研究（如教学模式研究、教育教学效果研究等）及专题研究（如教育技术的软件开发和应用研究、教学方法研究等），推广普及活动包括教育技术的宣传、交流、培训、评先、评优活动。

按科学素养的不同领域分，科学教育目标包括科学知识教育目标、（）教育目标和科学情感态度教育目标。

教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。