首页/ 题库 / [判断题]加尔文教主张政教分离,而路德派主张政教合的答案
相关题目
我国古代教育行政机构的设置,具有明显的政教合一的特点,最初表现为( )。
浙江余姚有位历史名人,他主张“致吾心良知之天理于事事物物”,强调要“知行合一”。这位名人是()
政教合一是中国古代早期的权力结构模式。
论述清代桐城派的发展历史和文学主张。
加尔文在日内瓦建立了政教合一的(),为近代西方民主共和制度的建立提供了实践经验。
罗尔斯认为,正义原则应建立在政教分离的条件上。
确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是()。
简述《唐律疏议》“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的思想。
确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是()。
确定“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法典是(《唐律疏议》。
“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”一语的出处是()。
“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”一语的出处是()
“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的法制指导思想是在《开皇律》中提出来的。
中国古代法典中,明确提出“德礼为政教之本,刑罚为政教之用”的是()
()为西藏政教合一的宗派。
政教分离
什么是政教分离原则?
政教合一
加尔文教主张政教分离,而路德派主张政教合一。
吐蕃的政教合一始于:()
广告位招租WX:84302438

免费的网站请分享给朋友吧