1883年，美国国会通过彭德尔顿法案，自那以后，美国的公共行政走上了（）

根据初步调查统计，目前美国已经有2500所小学提出开设中文课程，要设立AP中文项目（该项目是美国大学理事会为该国高中学校开发的一种供美国高中学校选修大学预科的课程）。这说明（）。

高中历史课程性质规定历史课程要培养和提高学生的历史意识、（）和人文素养。

1883年美国国会通过的《彭德尔顿法》标志美国公务员制度的确立。( )

信息技术与高中英语教学深度融合的方法有哪些（）

高中英语教材只需要确保高中学生通过英语课程的学习掌握新课标规定的内容。

简述19世纪中叶英国文官制度改革的历史意义。

1883年美国国会通过《彭德尔顿法》，对文官制度进行改革，关于改革的说法不正确的是（）

课题：《信息技术“观光号之旅”》是《高中信息技术》涉及的内容。教学对象是高中一年级学生，学生刚从初中升上高中，抽象逻辑思维虽占优势，但很大程度上还属于经验型，需要感性经验的直接支持。通过学习，抽象逻辑思维逐步成熟，能够用理论作为指导来分析、综合各种事实材料从而不断扩大自己的知识领域。从经验水平向理论型水平转化是初中二年级开始的，到高中二年级则趋向定型。中学生的智力与能力的发展也存在着不平衡性。依据上述材料，完成下列任务： （1）描述本节课教学目标。 （2）描述本节课教学重点和难点。 （3）简要描述教学策略和教学过程。

阅读下列材料，然后回答问题。材料：美国政府自1883年的《彭德尔顿法》颁布实施以来，美国政府为加强管理，制定了大量的行政规章、制度和条例。如政府行政机构内部管理所依据的规章制度非常的繁杂细致。其中，联邦人事手册多迭1万余页，农业部所依据的人事法律、条例、指南、判例厦内部条例重达405.824千克。极其复杂的人事制度把人事职位分成4599个系列，15个级别，每个级别又分为10等。《联邦采购条例》有1600页，具体部门必须遵循的条例有2900多页。国防部的采购条例有些规定琐碎到令人瞠目结舌的地步，如采购条例中有12页谈如何购买奶油夹心甜饼，14页谈如何购买水果蛋糕。问题：(1)根据材料说明当代西方行政组织改革的趋势是什么?(2)美国在这方面改革的特点是什么?我国应该怎样做?

简述高中生在进行历史时主要的历史学习方式有哪些？

《彭德尔顿法》的出台，标志着英国现代公务员制度的诞生。