结构功能主义对比较教育的影响，主要表现为比较教育注重对（）之间的关系进行分析和研究。

简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。

现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。

用一组测试题去测定某种教育现象的实际情境，从而收集资料数据进行研究的方法是（）。

为了确定研究对象各成分的数量而进行分析，主要解决“有多少”的问题的分析法称为（）

进行药物经济学研究设计时确定研究对象的数量应该是（）。

在进行群落研究中，通常采用样方法调查分析群落的有关数量特征。样方的大小确定（）。

某研究者在选取研究对象时，为了使研究对象有动机参与研究，告诉研究对象如果参与研究，就可获得优先就诊的机会；而如果不参与研究，可能会等很久才能看病。从护理研究的伦理原则看，这种方法属于（）

教育学是以党的教育方针、政策为其主要研究对象。

教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。

教育心理学的研究对象主要指向学习与教育过程中人的（）。

支队党委（）对部队思想政治教育进行一次分析研究，领会上级指示要求，研究部队思想情况，确定重大教育课题，提出教育目的要求，统筹解决突出矛盾问题。