在十月革命以前,俄国形成了以等级十分明显的()为特征的教育体系。
通过17世纪资产阶级革命,英国形成了以个人权利、财产权利为核心的()观念,同时也形成了以限制权力、分权、法治为核心的()观念,这为英国自由宪政思想传统的形成奠定了基础。
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