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[单选题]能激发学员积极思考、创造性思维的方法是的答案
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能激发学员积极思考、创造性思维的方法是
单选题
2022-06-23 04:52
A、角色扮演
B、小组讨论
C、案例分析
D、头脑风暴
E、深入访谈
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D
试题解析
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感兴趣题目
创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,诱发人创造性思维的共振和连锁反应,这是经营决策方法中的()。
是采用会议的方式,利用集体的思考,引导每个参加会议的人围绕某个中心议题,广开言路、激发灵感,在自己的头脑中掀起风暴,毫无顾忌、畅所欲言地发表独立见解的一种创造性思考的方法。
能激发学员积极思考、创造性思维的方法是( )。
思考和讨论时,首先尽量联系出所有可能想出的方法,最后才集中加以评判,这种创造性思维训练方法被称为()
强调个人独立思考,有助于提高受训人员独立分析和解决问题的能力,开发其创造性思维的脱产培训方法是( )。
启发式教学是指教师采用启发的方式引导学员思考、理解、掌握所学知识的方法。
针对积极主动型学员,教师可以应用培训方法是()
针对积极主动型学员,教师可以应用的培训方法是()
提问的方法是“启发式”的教学方法,能激发学生积极的思维活动。
()的导课设计能够使学生产生兴趣和积极思考的状态,积极的思维活动是课堂教学成功的关键。
在培训中为充分调动学员的积极性和主动性,可采用的带教方法是()。
教师根据教学需要,从教材人手,提出一定的问题,引导学生对问题进行思考和分析,通过寻求问题的解决来激发学生学习的积极性,从而掌握知识的教学方法属于()。
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广义而言,激励就是激发鼓励,即激发人的动机,诱导人的行为,调动人的积极性、主动性和创造性,实现目标的心理活动过程。
思考和讨论时,首先尽量联系出所有可能想出的方法,最后才集中加以评判,这种创造性思维训练方法被称为( )
( )是围绕一定的培训目的,把实际中真实的场景加以典型化处理,形成供学员思考分析和决断的事例,通过独立研究和相互讨论的方式,来提高学员分析及解决问题的能力的一种培训方法。
谈话法特别有助于激发学生的思维,培养他们独立思考和语言表述的能力,谈话法可以分为复习谈话和启发谈话两种。
企业用于激发推销人员推销积极性的方法有()。
特别有助于激发学生的思维,调动学生的积极性的方法是()。
以科学的手段激发人的内在潜力,充分发挥出积极性和创造性,这就是激励原理.
由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫()。
由教师提出问题,激发学生思考,通过双边活动获取知识的方法叫( )。
教师能利用环境来激发和保持幼儿的活动积极性,能帮助幼儿利用环境的条件来发展自己,这指的是幼儿教师()。
发散思维是构思常用的思维方式之一,是指()进行思考,从而找出解决问题答案的思维方法。
头脑风暴法为什么能激发创新思维?
智育工作要转变教育观念,改革人才培养模式,积极实行()和()教学,激发学生独立思考和创新的意识,切实提高教学质量。
什么是创造性思维,在教学当中如何激发学生的创造性思维?
进行广告创意,广告创作人员不仅需要具有创造性思维能力,而且还应该掌握广告创意的思考方法。下列不属于广告创意的思考方法是()
法治思维是指以()和()为导向,运用法律原则、法律规则、法律方法思考和处理问题的思维方式。
为了引导和启发进行创造性的思考,常用的方案创造方法有以下几种:( )。
有利于增进创意思考的流畅性的创造性思考方法包括()。
企业经营决策方法中,目的在于创造一种畅所欲言、自由思考的氛围,产生更多的创造性思维的方法是()。
能激发学员积极思考、创造性思维的方法是
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