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活在过去和未来的人，都是在浪费自己的时间和生命。

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2022-06-23 14:34

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标签：阳光心态继续教育

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（）是一种以历史的联系和经验、过去的原则和规范来影响和制约现在，力图使现在变为过去的继续和再现的思维方法。

过去是认识现在和预测未来的基础。

（）通过总结过去的经验和教训，为未来计划的控制和活动的安排提供借鉴。

员工往往比较容易发现自己在浪费上司的时间。

记录和总结每日的时间消耗情况，分析时间浪费的原因，采取适当的措施属于（）

活在过去和未来的人，都是在浪费自己的时间和生命。

下列认为自己，就是一个人的过去所有的生命体验的总和的是：（）。

任何产品都具有寿命周期，服务也有时间性，顾客对产品和服务的满意程度来自于过程的使用体验，是在过去多次购买和提供的服务中逐渐形成的，这体现了顾客满意的（　　）。

时间都去哪了，能否找到它带着现在的记忆回到过去，懂点事，听些话，让爸妈的笑容漫上脸颊。时间，或许就在心里，就是一个渐渐懂得了什么是辛苦，什么是责任，什么才叫一个家。„„时间哪里都没去，就在原地等待着，等待着看一幕幕花开的芬芳，等待着懂得的人，去做让它都感到幸福的事情。这启示我们（）①明白时间静止的意义能让我们感知亲情的幸福和芬芳②时间处在绝对运动中，一切皆变，只能在回味中流泪③时间的长短有无完全由我们自己随意控制④对传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该保持和发扬

麦克利兰认为可以通过教育和培养造就高成就需要的人，所以，无论是企业还是国家都要注意发现、培训有成就需要的人。

Practice 6　　一个人的生命究竟有多大意义，这有什么标准可以衡量吗?提出一个绝对的标准当然很困难；但是，大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真，看他对待劳动、工作等等的态度如何，也就不难对这个人的存在意义做出适当的估计了。　　古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量多劳动、多工作、多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。我国历代的劳动人民以及大政治家、大思想家等等都莫不如此。（邓拓——《生命的三分之一》）

阳光心态的重点并不取决于自己，而取决于他人对自己的看法。

相关题目: 在分析了活动跟踪表以后，小姜发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上，为了区分事情的轻重缓急，小姜可以运用（）。; 认为个人是在相当长的时间内计划其消费和储蓄行为的，在整个生命周期内实现消费和储蓄的最佳配置的理论是（）。; 1968年美国杰 • 唐纳 • 华特士《生命教育》一书，探讨人的生长发育与生命健康的教育真谛，从此，（）理念就受到了人们的高度重视，后在美国、日本、台湾、香港等地针对青少年自杀、污辱、杀人、破坏自然环境、浪费等现象，提出“以尊重人的精神”和“对生命的敬畏”的道德教育目标。; 记录和总结每日的时间消耗情况，分析时间浪费的原因，采取适当措施的方法是（）; 某心理障碍的患者对自己的评价十分消极，总是从坏的方面去看待自己以往的经历，认为自己过去的一切都是失败的，对未来心灰意冷，认为将来没有希望，痛苦将一直延续下去。患者的这些负性自动想法被称为（）; 我国宪法和法律保护公民的生命健康权，任何人都不得非法加以侵害。这是因为（）。
①生命权是与生俱来的
②珍爱生命既是公民的权利也是公民的义务
③一切剥夺生命健康权的行为都是违法犯罪行为
④珍爱自己和他人的生命是具有社会责任感的表现; 市场预测并不是凭空幻想或主观臆测，它是以过去为基础推测未来，是连结过去和未来的桥梁。; 过去法和未来法是（）; 心态管理，是指让自己的积极心态成为自己的主导，让自己的消极心态通过一个不损害他人的方式疏通掉，或者通过“修身律己”而变小。（）; 阳光心态是指一种平和温暖，有力向上，与环境相适应的积极心态。; 市场渗透战略、产品开发战略和市场开发战略都是在原有业务领域中求得未来发展机会的成长战略，因此统称为（）。; 我国基础教育在过去一段时间过于偏重基础知识和基本技能，忽略了（）、（）和（）的培养。; 拥有创业者心态的人每时每刻都能够意识到，自己不是在为自己工作，而是在为自己的品牌工作。; 在分析了活动跟踪表以后，小姜发现自己很多时间都浪费在了无意义的事情上，为了区分事情的轻重缓急，小姜可以运用（）。; 由于地球自转等原因，太阳光的光质、（）、照度和照射角度等都是在变化的。; 素质教育充分肯定每个（）的学生都拥有平等的权利，每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式，都拥有成功的机会和各自的途径。; 素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利，每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式，都拥有成功的机会和各自的途径。（）; 素质教育充分肯定每个有差异的学生都拥有平等的权利，每个人都拥有自己生命价值的独特实现方式，都拥有成功的机会和各自的途径。（）; 任何单位和个人都应当依法履行（），有权（）浪费能源的行为。; 人们总喜欢接近和自己有相同点的人，不喜欢和自己毫无相同之处的人，这是（）。

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