首页/ 题库 / [单选题]眼手(视触)协调的出现的主要标志是()。的答案
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一般认为,教育心理学成为独立学科是以1903年《教育心理学》为标志, 其作者是( )
在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志()
视触协调出现的主要标志是( )
手眼协调出现的主要标志是( )
巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是
第 12: 巴西教育部下设立的学前教育协调局的主要目标是
据了解,开始出现以“幼儿教育心理学”命名的著作,如日本学者若井邦夫等著的《幼儿教育心理学》是在20世纪的( )
男婴发育正常,开始认识母亲,目光可随上下移动的 奶瓶垂直方向转动,出现眼手协调动作的年龄是
教育学开始成为一门独立学科的标志是()的出现。
管理学产生的标志是()的出现。
19世纪末20世纪初,()的出现,是管理学形成的标志
美国心理学家_____出版了《教育心理学》,这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著,标志着“教育心理学”的诞生。
1903年美国出版了《教育心理学》一书,此书被认为是教育心理学成为一门独立学科的标志,该书作者是()。
德国实验心理学家()出版《儿童心理》一书标志着科学的儿童心理学的诞生,美国心理学家()出版《教育心理学》一书标着教育心理学的诞生。
span style="font-size:13px">一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该书的出版时间是        一般认为,教育心理学成为独立学科的标志是美国教育心理学家桑代克著《教育心理学》,该书的出版时间是          (  )
1903年美国心理学家桑代克出版第一本《教育心理学》论著,标志着教育心理学成为:()
一般认为,桑代克发表的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立的学科,该书出版于()。
眼手协调动作发生于()。
产生眼手协调动作的知觉条件不包括()。
眼手协调作业训练最好选择
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