（）是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础。

博纳厚积是教育者实现全面传授更有价值知识的直接前提和重要基础.

在不同文体的写作中，文本思想具有鲜明的文体差异。如在理论写作中，文本思想主要是某种理性认识，文学写作中，文本思想被称作主题。

会议简报的交流性和指导性决定了简报的()特点

主体自我接纳、自我教育的基础和前提是（）

教育目的和教育价值是由（）决定的。

斯密认为，使用价值很大的东西，可能具有极小的交换价值，甚至没有；反之，交换价值很大的东西，往往具有极小的使用价值，甚至没有。由此可见，斯密（）。 ①科学地提示了商品的交换价值不是由使用价值决定的 ②认为商品使用价值和交换价值之间是对立统一的关系 ③未能认识到没有使用价值的东西不可能具有交换价值 ④不懂得商品的交换价值是使用价值形成的前提和基础

资金时间价值的前提条件和存在基础是（ ）。

决定简报价值的基础和前提是（）。

教育发挥主导作用的基础和前提是()。

教育发挥主导作用的基础和前提是（）

（）是高校教师做好教育教学工作的前提和基础。