为学前儿童选择韵律动作的两个基本出发点是动作的类别和（）。

简述学前儿童动作发展规律。

学前儿童最先发展的动作是（）

试述学前儿童手、行走动作的发展。

学前儿童体育中徒手操的动作分为（）、上肢动作、（）、下肢动作。

儿童动作的发展先从头部和躯干的动作开始，然后发展双臂和腿部的动作，再后是手的精细动作。这是动作发展的（）。

儿童最早出现的是眼的动作和嘴的动作，上肢动作早于下肢动作。这种发展遵循的原则（）.

在婴儿的发展中，动作的发展非常重要，它与儿童心理发展有密切的关系。儿童动作发展的规律包括（）。

简述动作发展的基本趋势和儿童早期动作发展的个别差异。

儿童动作的发展从头部和躯干动作开始，然后发展双臂和腿部动作，再后是手的精细动作。这一规律是（）。

儿童动作发展过程:头和躯干→双臂和腿→手，表明儿童动作发展遵循的规律是__________。

心理起源与动作，动作是心理发展的源泉，这是（）观点。