第一部数学史著作是（）写的《数学史》。

M.克莱因认为学生学习中遇到的困难也是数学家历史上遇到的困难，数学史可以作为数学教育的指南。

论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。

指出解分式方程中所蕴含的数学思想方法。(4分)

公元前5世纪的《数学史》中有很多关于趣味数学的故事。

数学史中最有影响的数学史著作是（）。

学生运用数学符号进行数学运算，这属于（）

卡莱尔运用解析几何解一元二次方程的解法。

托马斯・卡莱尔首次利用（）解出了一元二次方程。

数学模型就是对于一个现实对象,为了一个特定目的,根据其内在规律,作出必要的简化假设,运用适当的数学工具,得到的一个数学结构。数学结构就是指数学符号、( )、数学命题、( )等,这些基于数学思想与方法的数学问题。

数学家（）运用和差的方法求椭圆的方程。

（）于1758年出版的著作《数学史》是世界上第一部数学史经典著作。