体育舞蹈也称体育舞蹈运动，俗称跳舞运动。它即不是传统体育的体育，又不是传统舞蹈的舞蹈，而是体育也舞蹈的叠加，是舞蹈的运动化，又是运动化的舞蹈。

广义的体育亦称为体育教育，狭义的体育亦称为体育运动。

体育学科的建立、科学体育理论的提出、（）的诞生等，说明了近代体育发展（）和（）的趋势。

《普通高等学校体育课程教学指导纲要》规定体育课程的基本任务是传授知识、掌握技术、培养良好品德和训练出高水平运动员。

自（）年起，在体育院校和师范院校体育系科中，体育教学法便作为《体育理论》课程的内容之一。

（）是世界上开展最为广泛、影响最大的体育运动，并被称为世界第一体育运动。

《体育管理理论与实践》一书指出，现代体育和体育产业的出生地是（）

学校体育工作是指体育与健康课、课外体育活动、课外运动训练和体育竞赛，是实现我国学校体育目标的基本途径。通常也称为（）和（）两大方面组织形式。

运动员疾跑后不能立即站立不动，需继续慢跑的原理是（）。

运动员疾跑后不能立即站立不动，需继续慢跑的原理是（）。

裁判员是体育竞赛的（），竞赛规则的（），体育竞赛中的（），体育运动的（）。

在学生体育学习评价中，（）主要是通过学生的体育达标测验，如学生的体能、运动技能等，评定学生运动能力的达标程度。