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[问答题]简述人的身心发展的特殊性。的答案
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简述人的身心发展的特殊性。
问答题
2022-08-10 22:33
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正确答案
(1)人的身心发展是在社会实践过程中实现的；
(2)人的身心发展具有能动性。
试题解析
标签：
第三章教育与个人的发展
中学教育学
感兴趣题目
人的身心发展只需学校教育而无需社会实践。
教育对人的身心发展的功能是教育的（）。
教育要适应人的身心发展的规律，教育对人身心发展起着重要作用。
教育在人的身心发展中（）。
简述人的身心发展规律及其对教育的启示。
论述人的身心发展规律及其教育意义。
简述人的身心发展的特殊性。
教育在人的身心发展中起什么作用?
要适应人的身心发展的顺序性，教育必须做到（）。
教育要适应人的身心发展的顺序性，做到（）
教育者要在儿童身心发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（ ）。
初中阶段的学生，其身心发展水平和年龄特征存在特殊性，所以在学校传授文化知识时要挑选适合于中学生的文化和知识。这说明初中教育具有（）
相关题目
人的身心发展的特殊性表现在（ ）。
教育在人的身心发展中()。
人的身心发展的特殊性表现在()。
人的身心发展的不平衡性要求教育必须【 】。
人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有()。
学校教育在人的身心发展中起()作用。
教育活动的基本矛盾、基本规律是教育与人的身心发展之间的矛盾或关系、教育与社会发展之间的矛盾或关系。
教育的两条基本规律是教育与人的身心发展相互制约的规律和（）。
学习、教育与人的身心发展的关系是什么？
教育学主要探讨教育的一般原理，如教育的产生与发展；教育与社会发展的关系；教育与人的身心发展的关系；（）以及制度、内容、方法、管理等。
教育在人的身心发展中起（）
教育在人的身心发展中起（ ）。
在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起( )。
在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（ ）。
人的身心发展的顺序性特点，决定了教育活动必须（）地进行；人的身心发展的个别差异性特点，决定了教育活动要（），不能搞一刀切。
教育要适应并促进人的身心发展的规律。
简述遗传、环境、教育对于人的身心发展的作用。
人的身心发展，是由于儿童已有的身心发展水平与社会、教育向儿童提出的要求所构成的新旧需要之间的矛盾而引起的。
简述学校教育在影响人的身心发展中的独特功能。
简述学校教育在人的身心发展中的主导作用
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