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人的身心发展的特殊性表现在（　）。

多选题

2021-07-17 18:13

A、人的身心发展具有主观性
B、人的身心发展具有能动性
C、人的身心发展具有不确定性
D、人的身心发展在社会实践过程中实现

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正确答案

B|D

试题解析

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人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂的发展过程，这说明人的身心发展具有（）的规律。

学校教育影响人的身心发展的独特功能主要表现在（）

人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。

教育在人的身心发展中（）。

历史上流传的“狼孩”的故事说明，遗传素质在人的身心发展中决定人的发展方向。

简述遗传在人的身心发展中的作用。

简述人的身心发展的特殊性。

教育在人的身心发展中起什么作用?

人的身心发展规律；主要表现在：

人的身心发展是在社会实践中实现的，人的身心发展不是消极被动的，具有鲜明的主观能动性。

人的身心发展具有能动性．体现了人的身心发展的()

在人身心发展的过程中，人的某种身心潜能在人的某一年龄段有一个最好的发展时期。下列选项中能正确概述这个最好的发展时期的是（）

相关题目: 人的身心发展的特殊性表现在（　）。; 教育在人的身心发展中()。; 环境是人的身心发展的(),对人的身心发展具有重要影响; 人的身心发展的特殊性表现在()。; 影响人的身心发展的因素有很多,多因素论认为哪些因素影响人的身心发展（）。选择一项或多项：; 强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）。; 主观努力在人的身心发展中是（）。; 人的身心发展的特殊性表现之一是人的身心发展具有()。; 身心发展的关键期表明人的身心发展具有()。; 学校教育在人的身心发展中起()作用。; 教育在人的身心发展中起（）; 教育在人的身心发展中起（）。; 在影响人的身心发展的诸因素中，教育尤其是学校教育在人的身心发展中起(　　)。; 在影响人的身心发展的诸因素中，教育，尤其是学校教育在人的身心发展中起（）。; 什么是人的身心发展？人的身心发展有哪些基本规律？; 个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾．面临着不同的发展任务．这表现身心发展的(); 强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善这种理论是（）; 强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）; 强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要，身心的发展是人的潜能的完善，这种理论是（）。; 儿童身心发展的一般规律表现为身心发展的（）。

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