首页/ 题库 / [填空题]幼儿园教师要将()作为自身专业发展的基本的答案

幼儿园教师要将()作为自身专业发展的基本依据。从任何一个角度提出教育目标,其归宿都应落实到()。

填空题
2022-09-22 03:24
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正确答案
《幼儿园教师专业标准》 | 儿童发展

试题解析

感兴趣题目
新时期基础教育改革对教师专业发展提出什么要求和挑战?
幼儿园各领域教育内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿()方面的发展。
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
()大学教育学院高级讲师大卫.特里普(DaridTripp)强调,要善于发现并解释教学中的关键事件,并运用其来提升教师的专业素养,改进教育教学效果,关键在于发展教师的专业判断力.
()大学教育学院高级讲师大卫•特里普强调,要善于发现并解释教学中的关键事件,并运用其来提升教师的专业素养,改进教育教学效果,关键在于发展教师的专业判断力。
写作题:阅读下面的材料,根据要求写作。 幼儿园教师承担着保育和教育的双重职能,关系到亿万儿童的健康成长,关系到学前教育事业的健康发展。俗话"教育要从娃娃抓起"这句话也充分验正了幼儿教育的重要性。从教育的角度立意,请以"如何成为一名优秀的幼儿教师"为题写一篇论述文。 要求:观点明确,条理清晰,语言流畅,不少于800字。
幼儿园要将()为教师管理的重要依据。幼儿园教师要将()作为自身专业发展的基本依据。()
《幼儿园教师专业标准(试行)》是国家对合格幼儿园教师专业素质的基本要求,是幼儿园教师实施保教行为的基本规范,是引领幼儿园教师专业发展的基本准则,是幼儿园教师()等工作的重要依据。
幼儿园教师要将()作为自身专业发展的基本依据。从任何一个角度提出教育目标,其归宿都应落实到()。
()是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求,是教师实施教育教学行为的基本规范,是引领教师专业发展的基本准则,是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。
请从幼儿游戏的支持与指导角度分析教师的教育行为。
各地、各校要依据《教师专业标准》调整教师培养方案,编写教育教学课程教材,作为()的重要内容。
相关题目
《中学教师专业标准(试行)》要求教师能够主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进教育教学工作;针对教育教学工作中的现实需要与问题,进行探索和研究;制定专业发展规划,积极参加专业培训,不断提高自身专业素质。这些要求属于()。
幼儿教师的专业知识包括幼儿发展知识、幼儿保育和教育知识以及( )
教师职业专业化是现代教育发展对教师的基本要求。
高校体育教育专业的教育实习应以体育教师的()作为确定实习内容的依据。
从学术团体、专业杂志、教育培训尤其是大学相关专业的教育发展来看,政治学成为一门独立的学科,最晚是在()
《专业标准(试行)》中要求:中学学校要将《专业标准》作为教师管理的重要依据。制定中学教师专业发展规划,注重教师()教育,增强教师育人的责任感与使命感;开展校本研修,促进教师专业发展;完善教师岗位职责和考核评价制度,健全中学绩效管理机制。
教师专业化发展就是使教师的教育教学工作从一种职业或行业向一种专业发展,包括(),使教师成为终身发展的专业工作者。
幼儿教师不具有专业性,不必太注重自身专业发展。
教师的专业发展,是指教师作为专业人员,在()、专业思想、专业知识、专业能力、专业品质等方面由不成熟到成熟的发展过程,即由一名专业新手发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。
从高等教育发展角度,高校教师的()是我国高等教育健康发展的生命线。
()是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的(基本)准则。
教师继续教育又称为教师培训,它起源于教师的专业发展需要,是旨在满足在职教师自身发展需要的各种形式的学习及教育活动。
教师成为一个专业工作人员,能够对教育问题做出反省性思考,属于教师专业发展阶段的()阶段。
教师成为一个专业工作人员,能够对教育问题做出反省性思考,属于教师专业发展阶段的(  )阶段。
高等教育经历了一个从单一性到();从()向专业教育的发展过程。
幼儿数学教育活动往往没有从()角度提出相应的目标。
幼儿园各领域教育内容相互渗透,从不同的角度促进幼儿()方面的发展。
幼儿园教育目标是依据教育目的并结合幼儿园教育的()提出来的。
在幼儿教育阶段,要将性教育作为幼儿健康教育的重要内容。
从教师专业发展的内涵可以看出,教师专业发展是由一名实习生发展成为专家型教师或教育家型教师的发展过程。
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