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新世纪课程改革提出了四条课程的基本理念:全面提高学生的语文素养;正确把握语文教育的特点;积极倡导自主、合作、探究的学习方式;努力建设开放而有活力的语文课程;努力建设开放而有活力的语文课程。对于最后一条理念,课程标准中阐释如下: 语文课程应植根于现实,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文实践能力。 语文课程应该是开放而富有创新活力的,应尽可能够满足不同地区、不同学校、不同学生的需求,并能够根据社会的需要不断自我调节、更新发展。应当密切关注当代社会信息化的进程,推动语言语课程的变革和发展。 请根据这段阐释,结合自己对教材相关内容的理解、自身的教学实践及任教学校的实际,谈谈如何建设开放而有活力的语文课程?

问答题
2022-11-03 21:08
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正确答案
1.课程内容:以语文课程为中心,注重跨学科、跨领域的综合内容的学习。如语文与历史、音乐、美术、物理等学科的融合;将鲜活、有用的前沿信息整合到语文课程中;
2.课程形态:以主干课为中心,注重专题课、综合课、校本课的建设;
3.语文教材:以基本的教科书为中心,注重校本教材、地方教材、乡土教材等的编制;
4.语文教师:以教师角色为中心,注重自我角色的转换、课程研制的参与等,发挥自身在语文课程建设中的作用。

试题解析

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“工具性”着眼于语文课程培养学生语文运用能力的和课程()的特点;
工具性与()的统一,是语文课程的基本特点。语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生终生发展的基础。
()是指为语文教学服务的、有利于学生语文素养的形成与发展的、那些以活动过程为载体的语文课程资源。
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