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[单选题]下列对象中,无法直接用来制作动画补间的是的答案
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下列对象中,无法直接用来制作动画补间的是()。
单选题
2022-11-23 21:17
A、图形元件
B、按钮
C、文本块
D、矢量形状
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正确答案
D
试题解析
标签:
Flash动画制作
计算机科学技术
感兴趣题目
在FLASH中制作补间动画时,下列图中显示补间动画失败的是:()
如果希望制作一个沿复杂路径运动的Flash动画,应该采用()动画技术。
在Flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Flash动画,应该采用()动画技术。
在flash中,如果希望制作一个三角形变为矩形的Flash动画应该采用()动画技术。
下列关于计算机动画制作软件的说法中,错误的是()
在补间动画中,要对象运动加速前进应将缓动设置为()
下列对象中,无法直接用来制作动画补间的是()。
位图和静态文本对象需要()后,方可用来进行形状动画的设计制作。
补间动画分为()补间动画和动作补间动画。
在Flash CS4中,如果要制作一个人走路的动画,最方便的是使用()功能。
引导动画常常用来制作如()等一类具有轨迹的动画。
下面关于flash动画中,关于动画对象的加减速运动的叙述错误的是()
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FLASH是()公司出产的矢量图形编辑和动画制作软件
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FLASH中的补间动画有哪几种【 】
请阅读下列材料:初识Flash软件教学目标:(1)知识与技能①学会启动Flash的方法,认识Flash的工作界面。②初步理解动画制作中涉及的基本概念:时间轴、帧、关键帧、空白关键帧、场景、元件。③会制作简单的位移动画。(2)过程与方法(3)情感态度和价值观通过制作简单汽车行驶动画,学生体会动画制作的乐趣,激发学习Flash动画的愿望。教学方法与学生的学习方式:演示法、讲授法、任务学习法、合作探究法。教学重点与难点:①重点:移动工具、椭圆工具和油漆桶工具的使用方法。②难点:帧、关键帧、空白关键帧等概念的理解。教学对象:初二年级2班学生教学环境:多媒体网络教室,每位学生一台计算机根据上述材料,完成下列任务:(1)完善本节课的过程与方法目标。(2)简要设计适合本节课的导入环节。(3)就“讲授新课”环节简要设计符合初中生特点的教学过程。
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用Flash MX 2004制作一个动画作品后,当按Ctrl十Enter键后就演示动画。当按()键后又返回到Flash编辑状态。
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在制作使用路径控制动画补间时,下列工具中能绘制出所需路径的有()。
创建补间动画时,如果看到的是虚线而不是箭头,表示创建补间动画失败了,其原因可能是()。
Flash MX中,()主要用来制作类似聚光灯的动画效果。
Flash中“形状补间”动画可用来制作变化等动画效果。()
在Flash中,所有类型的动画效果都可以用()制作出来。
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