教师的教育专业素养包括先进的教育理念、良好的教育能力和一定的_________。

幼儿智育是根据幼儿_________的规律和知识、技能形成的_________ 对幼儿实施的一种教育，是通过发展_________、_________来开启幼儿_________的教育。

德育内容是用以形成受教育者品德的社会________准则和法纪________的总和。

教育的发展，从历史上看分为三种社会形态：原始社会的教育、_____教育和_____教育。

全民教育的内涵主要包括教育的_____化和教育的_____化。

从横向上看，教育的基本形态有学校教育、家庭教育、社会教育、自我教育和____。

广义的教育包括家庭教育、学校教育和____。

教育目的规定了把受教育者培养成什么样的人，是培养人的_____标准，是对受教育者的一个_____。

人的动机、兴趣、情感、意志、性格等心理因素，在教育活动中被称作是______。

性格是重要的__________心理特征，是在长期生活环境中形成的。_________对性格的发展有一定的影响。

人的性格形成受到家庭、学校教育和_____的影响。

教育功能可以概括为教育对人发展的影响和对____发展的影响。