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ts突变株

名词解释题

2022-11-24 03:20

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正确答案

就是温度敏感性突变株。即在28℃~35℃条件下可增殖，而在37℃~40℃条件下则不能增殖。这是因为ts变异的基因所编码的蛋白质或酶在较高温度下失去功能，故病毒不能增殖。

试题解析

标签：微生物病毒生物学

感兴趣题目

病毒与其他微生物的根本区别在于病毒（）

病毒与其他微生物的根本*区别在于病毒（）。

病毒与其他微生物最重要的区别在于()

生物性病原是指以森林植物为取食对象的寄生生物，主要是病毒。

一个大肠杆菌（E.coli）的突变株，不同于野生型菌株，它不能合成精氨酸，这一突变株称为：（）

病毒是原核细胞型微生物。

除病毒为_______微生物外，真菌属______型微生物，大部分微生物细胞为_______型微生物。

细菌属（）型微生物，病毒属（）型微生物，真菌属（）型微生物。

基因突变是生物变异的根本来源。下列关于基因突变特点的说法正确的是（）

ts突变株

何谓ts株?如何获得ts株?有何实际意义?

病毒区别与其他微生物关键是

相关题目: 与其他微生物相比，病毒的增殖方式有什么不同?; 病毒的增殖方式和其他微生物有何不同？; 要分离一株分解纤维素的微生物，在培养基中必须添加（　　）。; 病毒属于非细胞型微生物。属于非细胞型微生物的是（）。; 对病毒生物学性状的描述，不正确的是（）; 在生物相近的物种中，存在相似的突变，这是属于基因突变的（）特征。; 下列对朊病毒生物学特性描述正确的是(); biomembrane,or biological membrane (生物膜); 病毒是最小的微生物，其测量单位是（）; 某生物的基因型为AaBBRr，在不发生基因突变的情况下，该生物产生的配子类形有（）; 对病毒生物学性状的描述，不正确的是（）。; 《义务教育生物学课程标准（2011年版）》关于“保护生物的多样性”的具体内容要求是：“说明保护生物多样性的重要意识”。某教材该节教学内容首先通过“基因突变的实例”介绍分析引出“基因突变的原因和特点”，并与生物进化相联系，简述基因突变的意义，最后简单介绍了“基因重组”，说明其概念及意义。依据上述材料并结合教学内容，确定本节课的教学重、难点及课前准备。; 病毒属于微生物界，病毒与其他微生物的不同之处不包括下列哪一点（）; 不是甲型肝炎病毒生物学性状的一项是（）; 有害微生物有病毒、致病菌、（）、害虫等。; 病毒属于微生物界，病毒与其他微生物的不同之处不包括下列哪一点？（）; 病毒衣壳的生物学意义不包括（）; 按照《人间传染的病原微生物名录》，高致病性禽流感病毒危害程度分类为第几类病原微生物（）; 按照《人间传染的病原微生物名录》，高致病性禽流感病毒培养操作对应的生物安全级别实验室是（）; 日常生活中，“病毒”是我们经常听到的一个名词之一，生物学中关于病毒的表述正确的是（）。

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